​　日本における大学教育センター等（Center for Teaching and Learning: CTL）（以下、センター）は2000年代以降その数を増やし、授業改善やカリキュラム開発の支援、学修支援の充実など、教育の質保証や教学マネジメントに寄与してきました。一方で、センターは組織構造、提供するプログラムないしサービス、インフラといったさまざまな面で課題に直面しやすい組織でもあります。

JAEDでは、そういった各大学におけるセンターの現状や課題を理解し、今後の改善に向けた指針を提供する機会を設けたいと考え、センターを多面的にアセスメントできる「日本版CTLアセスメント基準」の開発に取り組んでいます。本研究会では「日本版CTLアセスメント基準（試行版）」をもとに所属大学のセンターをアセスメントいただき、その結果をもとに各センターの現状と今後について、そして基準の有用性について考えてまいります。センターの運営に携わる教職員のご参加をお待ちしております。

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■第12回  JAED研究会

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日時：2020年9月15日（火）15：00～17：30

場所：オンラインにて開催（Zoom）

対象者：大学教育センター等、学内の教育開発を推進する組織に関係する大学教職員

参加費：無料

定員：16名

主催：日本高等教育開発協会（JAED）

プログラム：

　15：00～15：15　開会挨拶と趣旨説明

　15：15～17：15 グループ討議「日本版CTLアセスメント基準（試行版）」を用いたアセスメント結果報告と議論

　17：15～17：30　全体討議と閉会挨拶

研究会企画メンバー：

西野毅朗（京都橘大学・代表）、杉森公一（金沢大学）、吉田博（徳島大学）、竹中喜一（愛媛大学）、佐藤浩章（大阪大学・アドバイザー）

申込：

下記フォームより9月7日（月）までにお申込みください。定員（16名）に達し次第、申込を締め切ります。

事前課題：

申込者には、事前に「日本版CTLアセスメント基準（原案）」を配付します。当日までに所属組織についてアセスメントしていただき、当日グループ討議でご報告いただきます。